Dans le cadre de notre formation commune en Master Linguistique et Didactique des Langues, Français Langue Étrangère de l'Université Rennes 2, nous avons créé un didacticiel à destination de classes d'apprenants en FLE.
- Ce didacticiel, conçu en approche actionnelle, correspond à une séquence pédagogique dont la tâche finale est de participer à une rencontre sur le thème de l'environnement.
- Il correspond à quatre séances d'une heure en présentiel/classe et inclue aussi des modules en ligne à réaliser par les apprenants à domicile.
- Il s'appuie sur des documents supports authentiques.
- Outre les compétences communicatives et culturelles, il développe une compétence linguistique particulière : l'utilisation de l'adverbe pour préciser l'expression d'une opinion.
- Il cible un public d'adultes ou jeunes adultes, en immersion, de niveau B1+/B2.
- Ce didacticiel, conçu en approche actionnelle, correspond à une séquence pédagogique dont la tâche finale est de participer à une rencontre sur le thème de l'environnement.
- Il correspond à quatre séances d'une heure en présentiel/classe et inclue aussi des modules en ligne à réaliser par les apprenants à domicile.
- Il s'appuie sur des documents supports authentiques.
- Outre les compétences communicatives et culturelles, il développe une compétence linguistique particulière : l'utilisation de l'adverbe pour préciser l'expression d'une opinion.
- Il cible un public d'adultes ou jeunes adultes, en immersion, de niveau B1+/B2.